I laboratori e le feste

I laboratori

I laboratori sono intesi come luogo del fare che diventa luogo dove poter esprimere sé stessi.

Cucina: un laboratorio che stimola l’attenzione e la curiosità dei bambini, insegnando loro come alimentarsi in modo consapevole attraverso la scoperta e il gioco, cimentandosi nella preparazione di manicaretti dolci e salati. Ai bambini piace armeggiare con cucchiai e ciotole, impastare, stendere e appallottolare. Attraverso il gioco della cucina imparano a sviluppare le capacità di manipolazione e la voglia di conoscere attraverso i sensi. Stimoleranno la fantasia,

Arte: Il laboratorio di arte decorativa vuole avvicinare i bambini ai materiali, alle tecniche e ai simboli dell'arte, allo scopo di incoraggiarli a esprimere la propria emotività e la propria creatività e ad utilizzare tutti i sensi nella scoperta del mondo. L'obiettivo principale è quello di offrire ai bambini uno spazio e un tempo per divertirsi esprimendosi attraverso la pittura e condividendo con altri bambini un momento di gioco e di allegria.

  • laboratorio di Arte decorativa
  • laboratorio di Arte decorativa
  • laboratorio di Arte decorativa
  • laboratorio di Arte decorativa

Corpo in movimento: Il laboratorio è basato su attività di movimento e di relazione tra i bambini sotto forma di gioco, con particolare attenzione all’equilibrio e all’armonia del corpo. Il “corpo in movimento” aiuterà i bambini a sviluppare fiducia in se stessi e una piena capacità di vivere esprimendo al meglio le proprie potenzialità. Il potersi abbandonare all’altro, il poter stare, la forza calma, l’aggressività affettuosa, tenere e lasciare, sono i mattoni della vita: sono esperienze che, se vissute in modo pieno e positivo consentono uno sviluppo armonico del bambino dandogli piena capacità di vivere utilizzando le proprie potenzialità.

Laboratori di riequilibrio: I laboratori di riequilibrio psico-fisico si propongono di sviluppare le capacità cognitive, creative ed espressive dei bambini, cercando di rinforzare ed equilibrare gli aspetti fondamentali del processo di formazione del bambino, lavorando sull’apparato motorio, sul linguaggio, sulle esperienze, sull’ apparato senso percettivo, sulla socializzazione. Tutti i livelli di intervento convergono con l'obiettivo di determinare sinergie positive per lo sviluppo delle potenzialità psicoaffettive e sociali del bambino in particolare di quelli che si trovano in situazione di disagio psico-fisico o socio-ambientale.

Quando?

Martedì; Mercoledì e Giovedì dalle 15 e 30.

 

Le feste tematiche

Al Centro per l’infanzia Gli anni in tasca si possono festeggiare eventi davvero come si preferisce. E’ il luogo dove divertirsi con intelligenza. Lo spazio polifunzionale si trasforma di volta in volta a misura di bambino e di …genitore! Si può scegliere tra feste classiche con deliziosi buffet, con tanti giochi e sorprese e si può festeggiare con i bellissimi laboratori didattici insieme a pacchetti con buffet.

Pittura, cucina, percorsi psicomotori, ma anche teatro, travestimenti e persino il laboratorio di riciclo. In questo modo la festa diventerà l’occasione per vivere insieme agli amici attività coinvolgenti e creative.

Quando?

Tutti i giorni dalle 16.30

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